mardi, mai 01, 2007

Phase 2: Da HEP code

Notre choix s'est porté sur la création d'un WEBQUEST sur la Renaissance et ses oeuvres, thématique abordée en histoire 7ème.

Notre WEBQUEST en 6 étapes:

1. Introduction: Tu viens d'être nommé responsable du musée du Louvre à Paris. A l'aide d'un de tes camarades tu dois retrouver un des 10 tableaux volés.

2. Tâche: Dans un temps limité (2 périodes) tu dois retrouver l'oeuvre perdue sur Internet et être capable de la présenter lors de la troisième période (visite du musée). Dans ton analyse, il figurera: L'image de l'oeuvre, l'auteur (date et lieu de naissance et de mort, apport pour la Renaissance, domaine artistique), analyse de l'oeuvre grâce à une grille proposée en lien.

3. Processus:
--> Recherche d'images et d'informations
--> Tri - Mise au propre de la démarche
--> Publication du travail sur un blog

4. Ressources
--> google image http://images.google.ch/imghp?ie=UTF-8&oe=UTF-8&hl=fr&q=&tab=wi
--> wikipédia http://fr.wikipedia.org/wiki/Accueil
--> musée du louvre http://www.louvre.fr
--> british museum http://www.thebritishmuseum.ac.uk/

5. Evaluation
Le blog doit contenir:
-> Titre
-> l'image de l'oeuvre
-> l'auteur
-> quelques mots sur l'auteur: date et lieu de naissance et de mort, apport pour la Renaissance, domaine artistique
-> analyse de l'oeuvre grâce à une grille proposée en lien (tirée des fiches enseignant Manuel).

6. Conclusion/ prolongation
-> débat sur les démarches, avantages et inconvénients de l'Internet
-> éventuelle présentation orale

Alexandre Mermoud et Didier Poget

6 Comments:

Anonymous Anonyme said...

Activité qui semble très intéressante et motivante.. mais quels tableaux sont recherchés ???

mardi, 08 mai, 2007  
Anonymous Anonyme said...

quels tableaux doivent être recherchés? activité bien...cool

va mourir...

mardi, 08 mai, 2007  
Anonymous Anonyme said...

Merci pour les menace de mort!!AYEZ au moins le courage de signer!!!

Didier et Alex

mardi, 08 mai, 2007  
Anonymous Anonyme said...

je suis pas certain que d'apprendre aux élèves à être des policiers entre dans les objectifs du Pev par rapport à l'Histoire!!!!!

Néanmoins, bonne activité pour découvrir un métier en AMP!!!!

mardi, 08 mai, 2007  
Anonymous Anonyme said...

bravo

mardi, 08 mai, 2007  
Anonymous Anonyme said...

Bonne idée d'activité qui devrait motiver les élèves ! Bravo

mardi, 19 juin, 2007  

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